تحقيق الالتزام بالإجراءات التعليمية في تقويم الطلاب
شددت وزارة التعليم على أهمية الالتزام الكامل بالإجراءات التنفيذية المتعلقة باللائحة الخاصة بتقويم الطلاب في التعليم العام، وكذلك دليل توزيع الدرجات خلال اختبار الوحدات. يأتي ذلك في سياق حرص الوزارة على تقديم إشعارات إلكترونية شاملة لمستوى الطلاب والطالبات في مختلف المراحل الدراسية للعام الدراسي الحالي.
أكدت الوزارة أيضاً على ضرورة تحسين الأداء التعليمي من خلال الالتزام بالمعايير المعتمدة في اللائحة. واعتبرت أن يتم تقييم الطلاب منذ بداية الفترة الدراسية، حيث يجب على المعلم تدوين ملاحظاته وتقييماته في سجل متابعة خاص، ليقوم بجمع خلاصة هذه التقييمات في النظام الرقمي في نهاية الفترة الدراسية، مع إرفاق الأدلة التي تدعم مستوى الطالب الأكاديمي عبر استخدام “ملف إنجاز الطالب”.
توجيهات الوزارة لتحسين أداء الطالب
تشير التعليمات إلى أن التقويمات يجب أن تشمل إجراءات شفوية وتحريفية تُجرى بعد كل وحدة دراسية أو مجموعة من الدروس، حيث تُحتسب الدرجات المستحقة لهذه التقويمات عن طريق جمع نتائج الطالب وتسجيلها في النظام الإلكتروني. من الضروري أن تتم هذه العملية على الأقل مرتين خلال الفترة الدراسية الواحدة.
كما يجب إصدار إشعار إلكتروني للطالب مرتين في كل فترة دراسية، يتضمن نتائجه في جميع المواد. هذا النهج يساهم في توضيح مستوى أداء الطلاب، ويتيح للمعلمين وأولياء الأمور معرفة تطور الأداء الدراسي، مما يساعد في اتخاذ القرارات المناسبة لدعم الطلاب والحرص على تحقيق أداء متميز في التعليم.
إن الالتزام بهذه الإجراءات يُعزز من جودة التعليم ويضمن متابعة دقيقة لمنظومة التقويم، مما يسهم في تحسين النتائج التعليمية وتعزيز مهارات الطلاب في مواجهة التحديات الأكاديمية.