احتساب ساعات التطوير المهني لشاغلي الوظائف التعليمية
تجري وزارة التعليم تعديلات جديدة تشمل ضوابط احتساب ساعات التطوير المهني الخاصة بالمعلمين، فتم تحديد آلية احتساب الساعات للدورات التدريبية التي تُعقد عن بُعد. وأوضحت الوزارة أنه سيتم اعتبار ساعة واحدة لكل ساعة تدريب إلكتروني فعلية، بشرط ألا تقل مدة البرنامج التدريبي عن 6 ساعات كحد أدنى، وأن يمتد البرنامج على فترة يومين على الأقل. كما يجب أن يكون موضوع الدورة في المجال التعليمي والتربوي، علاوة على ضرورة اعتماد البرنامج من قبل المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي. يُشترط أيضًا توثيق حضور التدريب الإلكتروني مع اعتماده من وزارة التعليم أو الجهات التابعة لها أو من الجامعات السعودية أو الهيئات المرخصة من المعهد المذكور.
آلية توثيق التدريب الإلكتروني
أكدت الوزارة على أهمية توفر إثبات الحصول على الدورات في التدريب المتزامن، والذي يتطلب الحصول على شهادة أو مشهد حضور أو شهادة اجتياز. أما بالنسبة للتدريب غير المتزامن، فشهادة الاجتياز تعتبر كافية.
وفي سياق موازي، يتمتع طلاب وطالبات التعليم العام في المراحل الدراسية الثلاث بإجازة مدرسية ثانية خلال الفصل الدراسي الأول من العام الأكاديمي الحالي، والتي ستكون يوم الأحد القادم، ويتضمن ذلك الكوادر الإدارية والتربوية أيضًا. تشير الوزارة إلى أهمية استخدام هذه الإجازات لتعزيز المهارات وتطوير الأداء التعليمي، مما يسهل تحقيق الأهداف التربوية المنشودة.
إن التزام المعلمين بشروط التطوير المهني من شأنه أن يساهم في رفع جودة التعليم، ويعزز من مستوى أداء الكوادر التعليمية، مما يصب في مصلحة الطلاب ويدعم سياسات التعليم في المملكة. إذ تعد هذه الجهود مستمرة لتحقيق رؤية المملكة 2030، التي تسعى لتطوير التعليم وجعله أكثر تفاعلاً وملاءمة لمتطلبات العصر.